UDC/SVP Başkanı Marcel Dettling, Näfels’te düzenlenen parti toplantısında devlet okullarının kriz içinde olduğunu savundu. Parti, eğitim sisteminin yeniden yapılandırılmasını talep etti.
UDC/SVP Başkanı Marcel Dettling, Glarus kantonuna bağlı Näfels’te düzenlenen parti delegeler toplantısında yaptığı konuşmada İsviçre’nin giderek kötüye gittiğini ileri sürdü. Dettling, özellikle devlet okullarının kriz içinde olduğunu savunarak eğitim sisteminde köklü bir değişim çağrısı yaptı.
Konuşmasında İsviçre’nin yeniden “rayına oturtulması” gerektiğini ifade eden Dettling, geleneksel İsviçre ve Hristiyan değerlerine dönüş çağrısında bulundu. Eğitim alanında ciddi bir gerileme yaşandığını belirten Dettling, ülkede bir “eğitim yoksulluğu” bulunduğunu dile getirdi.
Toplantıda devlet okullarındaki durum ana gündem maddelerinden biri oldu. UDC/SVP, okul sisteminde şiddetin arttığını, yapılan reformların başarısız olduğunu ve öğrencilerin akademik seviyesinin düştüğünü savundu.
UDC/SVP Ulusal Meclis Üyesi Benjamin Fischer ise çocukların temel becerileri yeniden öğrenmesi gerektiğini belirterek, okulların asli görevlerini yerine getiremez hale geldiğini öne sürdü. Fischer, bu durumun temel nedenlerinden birinin göç olduğunu iddia etti. Sınıflarda anadili farklı olan öğrencilerin oranının yüzde 20’ye ulaşmasının eğitimi zorlaştırdığını, yüzde 30’a çıkmasının ise neredeyse imkansız hale getirdiğini savundu.
UDC/SVP, sınıflardaki yabancı dil konuşan öğrenci sayısına üst sınır getirilmesini talep ediyor. Parti, öğrencilerin eğitim dilini yeterli düzeyde bilmelerinin zorunlu olması gerektiğini ve okul başlangıcında dil testleri yapılmasını istiyor. Ayrıca velilerin iş birliği yapmaması halinde yaptırımlar uygulanmasını ve bu durumun oturum izninin iptaline kadar gidebilmesini savunuyor.
Parti ayrıca okullarda akıllı telefonların tamamen yasaklanmasını talep etti. UDC/SVP’ye göre cep telefonları öğrencilerin derse odaklanmasını engelliyor. Buna karşılık ev ekonomisi, el işleri, resim ve beden eğitimi gibi çevrim dışı derslerin güçlendirilmesi gerektiği ifade edildi.
UDC/SVP, entegrasyon odaklı eğitim anlayışının başarısız olduğunu savunarak okulun yeniden “nitelik kazandırma” işlevine odaklanmasını istiyor. Parti, bazı okullarda kaldırılan not sisteminin geri getirilmesini ve “woke” olarak tanımladığı içeriklerin müfredattan çıkarılmasını da talep ediyor.
